******学院:
为深入学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的******和二十届二中、三中全会精神,全面学习贯彻******总书记关于青年工作的重要思想和******总书记关于教育的重要论述,引导和帮助广大青年学生在与现实相结合的“大思政课************大学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践活动(以下简称“三下乡”社会实践活动)。现将相关事宜通知如下:
一、活动主题
聚焦“ 两高四着力 ”,躬身实践“豫 ”先行
二、重点团队、专项实践
2025年“三下乡”社会实践活动的总体原则是:紧扣主题主线,聚焦为党育人;遵循实践规律,把准活动定位;坚持效果导向,就近就便实施;加强系统谋划,联动校园内外。
1.******新时代中国特色社会主义思想宣传团。聚焦学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想,巩固拓展团员和青年主题教育成果,组织和引导学生将理论学习和社会实践相贯通,努力掌握这一科学思想******大学生 朋友们》(第一、二卷)等内容,面向基层群众和青少年群体开展小规模、互动式、 接地气的宣传宣讲。
2.爱国主义教育实践团。组织青年学生到爱国主义教育基地、革命传统教育基地开展仪式教育、学习体验、调查研究等,深刻领悟党的领导、领袖领航、制度优势、人民力量的关键作用,树立爱党报国信念 、担当时代使命责任。结合河南特色,在实地实景中感受、领悟焦裕禄精神、红旗渠精神、大别山精神、愚公移山精神、南水北调精神等的内涵,汲取奋进力量。
3.中华文化传承团。组织青年学生深入学习贯彻******文化思想,通过广泛开展和参与非遗展演、文物保护、艺术创作、展馆参观等实践活动,领会 “ 两个结合” 的重大意义,传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,进一步增强历史自信、文化自信。
******大学科技小院的学生回信精神,组织青年学生深入乡村特别是160个国家乡村振兴重点帮扶县,运用专业知识开展科 技支农以及卫生医疗、基层治理、生态环保等活动。鼓励通过在基层团组织兼职等方式,引导学生关注乡村发展、投身乡村振兴。
******学校、进企业、进农村,在基层一线与群众同吃同住同劳动,紧密结合自身学科专业,广泛开展科技推广、健康义诊、教育帮扶、法治宣讲、金融普及、环境保护、粮食节约等特色实践服务。结合我省民生实事项目,扎实开展青少年心理健康服务进村(社区)行动,通过传播健康向上的生活理念、普及安全自护知识、培育提升法治素养等,进一步增强青少年的 安全意识和自护能力,远离伤害、健康成长。
6.民族团结实践团。组织在内地学习的西藏、新疆等民族地区学生就近开展“ 民族团结我践行”主题实践,组织内地学生到民族地区开展“大国边疆 青春聚力”主题实践, 通过生产劳动、政策宣讲、走访调研、结对交流等,当好民 族团结进步的宣传者、示范者和践行者,不断铸牢中华民族 共同体意识。
7.红色基因传承团。依托各地红色资源,开展重走红色足迹、追溯红色记忆、访谈红色人物、挖掘红色故事、体悟红色文化等多种形式的活动,纪念中国人民抗日战争胜利80周年,贯通学习“五史 ”和新时代伟大成就,厚植爱党爱国爱社会主义深层力量,自觉传承红色基因、赓续红色血脉。
******大学生社区实践团。统筹校内校外共青团组织资源,加强校地共建、区域联建,强化资源和项目供给,采取支部******大学生社区实践计划提质扩面,组织动员本校不少于25%的团支部就近就便开展社区实践。
9.生态环保实践团。着力加强生态环境保护,聚焦保障生态 安全和促进人与自然和谐共生,深入开展蓝天、碧水、净土等“保卫战 ”主题活动,利用黄河流域、淮河流域、南水北调中线工程核心水源区生态保护与高质量发展的优秀成果,为绿色低碳发展增强动力、激发活力、释放潜力。要组织学生开展生态环保知识 宣传普及、生态保护与高质量发展调研、乡村生态环境治理规划、环境保护项目攻关、生态旅游规划实践等活动,在实践活动中厚植环保思想、增强环保意识,进而辐射带动全社会共同守护绿水青山、共享金山银山。
10.健康守护实践团。深入推进“关爱你我他 ·温暖千万家”行动,聚焦近年来青少年安全事故频发、心理健康问题日益突出、法治意识亟待提升等情况,扎实开展青少年心理健康服务进村 (社区) 行动民生实事,组织学生深入社区、农村、企业等地方,通过组织开展安全自护教育、法治宣传、心理健康团辅、中医药传承实践等活动,传播健康向上的生活理念、普及安全自护知识、培育提升法治素养,进一步增强青少年乃至全社会的安全意识,努力让青少年提高自护,远离伤害,健康成长。
11.教育关爱服务团。组织学生广泛参与关爱行动“七彩假期”志愿服务,重点围绕农村留守儿童和城市随迁子女开展学业辅导、亲情陪伴、自护教育、素质拓展、敬老孝亲、文化艺术助教等形式的精准关爱实践服务活动。
12.专项社会实践
“返家乡”社会实践(参与方法:关注“创青春”公众号,选择“服务平台”-“返家乡”栏目。首次登陆用户需按提示注册账号并返回登录,已注册的学生可直接登录************街道(乡镇)积极参与政务实践、企业实践、公益服务、社区服务、乡村振兴、兼职锻炼、文化宣传、网络“云实践”和沿黄社会实践活动等,为服务家乡发展贡献青春力量。
************街道(乡镇)基层一线岗位,积极参与政务实践、就业实习、乡村振兴、基层治理、政策宣讲、科技创新、文化传承、学业帮扶、应急防汛、公益服务等社会实践。
13.其他实践团。除以上实践活动主题外,鼓励学生围绕其他有价值的社会实践领域,进行各种类型的社会实践活动,以特定的视角学习******精神,认识国情、服务社会,进行社会实践活动,形成实践成果。
三、进度安排
(一)组队立项阶段(6月25日-30日)
******学院根据实际情况,广泛发动学生通过集中组队或“个人返乡”开展社会实践,要开展安全教育管理,签订《安全责任书》(见附件1),配备不少于1名指导教师******学院组建不少于1支校级重点团队,申报不少于1支省级重点团队。每个团队及时关注“三下乡”活动官方网******,重点项目团队须全员报备。未登记报备的团队,不能申报相关奖项遴选、竞赛。
(二)项目实施阶段(7月1日-8月31日)
************学院并取消实践活动。
******学院要组织、指导实践团队或个人做好宣传,通过各类媒体平台及时宣传实践动态、展示实践成效。活动期间,在校级及以上新闻媒体发表稿件不少于1篇,新闻标题统一为:焦作师专开展******学院或团队名称)赴×××(实践地点,具体到××县市) ×××(活动主题或内容)暑期社会实践活动”。
(三)结项总结阶段(9月1日-9月10日)
******学院在认真做好院级评比表彰工作的基础上,择优推荐实践团队参加校级总结评比。
四、活动要求
1. 提前周密部署,精心组织发动。要高度重视,将“三下乡”社会实践活动与******新时代中国特色社会主义思想主题教育相结合,周密准备部署,加强统筹协调,建立健全组织领导机制和责任落实机制。要充分估计当前形势下学生希望实地实践的迫切愿望,做好人手、资源、政策保障,满足供给需求,按照“确保让每一名大中专学生在校期间都能参加至少一次社会实践活动”的目标做好组织发动工作,合理确定团队规模,积极组织参加相关专项活动。
2. 加强专业指导,提高实践质量。要选派指导教师随队指导学生研究真问题、真研究问题,切实提高学生调查研究能力和调研报告质量。开展指导教师专项培训,把教师指导学生社会实践情况作为业绩评价、职务晋升、职称评聘等方面的重要依据。要与“返家乡”“向基层报到社会实践的组织实施相结合,组织团队和学生积极参加“2025年三下乡、返家乡社会实践优秀调研报告征集”、“镜头中的三下乡”、“我的返家乡实践故事征集”等系列活动。
3. 做好宣传总结,形成工作闭环。要积极协调新闻媒体,拓宽宣传渠道,创新宣传形式。要做好活动总结、选树宣传典型、研讨交流等工作,及时将好的经验做法提炼固化为工作路径。要努力推进社会实践成果培育转化,引导广大师生将社会观察、调查研究和感悟思考等成果转化为建设性意见和举措。
4. 强化安全保障,守牢风******学院要为实践师生购买意外保险,加强安全教育管理,做好安全应急预案。实践师生要增强安全意识,充分研判天气变化和自然地质条件等,安全有序地开展社会实践活动。
五、报送材料清单
******学院将以下材料(见附件1)纸质版报送校团委社科部(行政楼310),电子版发送至邮箱:******。
①《2025年焦作师专暑期“三下乡”社会实践校级重点团队申报表、汇总表》;
②《2025年河南省暑期“三下乡”社会实践省级重点团队推荐表、汇总表》;
******学校2025年学生暑期社会实践团队安全责任书》;
******学院报送以下材料(见附件2),电子版发送邮箱:******,纸质版报送至校团委社科部(行政楼310室)。
①《焦作师专暑期社会实践结项申请表》;
② 2025年暑期社会实践工作总结,主要内容包括新闻图片、工作情况、典型事例、存在问题及整改措施、社会实践参与率等;
(三)第三阶段:秋季学期返校一周内。报送以下材料(见附件2),电子版发送邮箱:******,纸质版报送至校团委社科部(行政楼310室)。
******学校寒暑期社会实践鉴定表》20份,A4纸正反面打印;
******学校2025年暑期社会实践报告》20份,字数不少于1500字,A4纸打印;
******学院填写:《焦作师专2025年暑假社会实践信息汇总表》(全部年级)。
联系人:刘博
联系电话:0391—******(内线8089)
******委员会
2025年6月25日
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